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全省职业院校教学工作诊断与改进研讨会在兰州

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  每日甘肃网讯5月23至24日,由省教育厅主办,兰州职业技术学院承办的甘肃省职业院校教学工作诊断与改进研讨会在学院总校区兰职讲堂举行。

  省教育厅职业教育与成人教育处处长李常锋,各市(州)教育局职成教科负责人,各中、高职院校分管教学副院长、教务处长,甘肃省职业院校教学工作诊断与改进专家委员会委员,学院院长宋贤钧等学院领导和全院管理干部、部分教师参加了研讨会。学院副院长景兰主持开幕式。

  兰州职业技术学院院长宋贤钧在致辞中,向来宾介绍了学院基本情况,并从师资力量、专业建设、招生就业、校企合作等方面介绍了学院近年来所取得的成绩。他说,兰州职业技术学院将通过专家讲座和兄弟院校的经验交流查找自身不足,以诊断促发展,从诊断要质量,不断推进学院的内涵建设。

  教育厅李常锋处长在讲话中解读了此次教学工作诊断与改进研讨会的初衷,阐述了研讨会的主要任务,并以教学工作诊断与改进中的“为什么、做什么、怎么做”问题为导向,提出了明确的具体要求。要求职业教育要建立质量保障,构建职业教育多元育人体系,要加强领导和组织协调,完善诊改机制,提升职业教育质量。

  研讨会上,全国教学工作诊断与改进专家委员会委员丁敬敏教授、吴乃忠教授,江苏省诊改专委会顾问戴勇教授分别从教学诊改体系整体设计、教学诊改信息化建设与实践、专业、课程层面诊改运行实务等方面作报告。武威职业学院、酒泉职业技术学院、甘肃农业职业技术学院做了交流发言。

  在24日的分组交流会上,各院校代表相继就学校、专业、课程、教师、学生等层面的诊改实施情况进行了交流分享,捋清了思路,明确了重点,为下一步诊改工作的推进指明了方向。

  闭幕式上,省教育厅职业教育与成人教育处副处长孙祥宁,对两天来的教学工作诊断与改进研讨会进行了总结,对下一步工作提出了要求和安排。

  本次研讨会的召开,对兰州职业技术学院教职工加深对诊改内涵、诊改目标任务等方面的认识有着重要意义,对推动教学工作诊断与改进工作的开展,实现教学管理水平和人才培养高质量发展将起到积极的推进作用。(赵继东孙建军)

发布于:2019-05-31

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